JiTT Infographics

Just in Time Teaching (JiTT) เป็นชุดของอินโฟกราฟิกที่อิงตามหลักฐานซึ่งกล่าวถึงหลักการสอนพื้นฐานทางคลินิก (เช่นการตั้งความคาดหวังเทคนิคการตั้งคำถามทักษะจุลภาค 5 ข้อการสอนข้างเตียงข้อเสนอแนะและการฝึกสอน) เราได้รวมคำถามทบทวนสำหรับแต่ละส่วนเพื่อเน้นประเด็นการเรียนรู้ที่สำคัญให้กับผู้อ่าน คำตอบในอุดมคติรวมอยู่ด้วย ยินดีรับข้อเสนอแนะ นอกจากนี้เทคนิคการสอนเฉพาะทางคลินิกยังรวมถึงเนื้อหาเฉพาะเกี่ยวกับอายุรศาสตร์ / เวชศาสตร์ครอบครัวกุมารเวชศาสตร์สูติศาสตร์และนรีเวชวิทยาการผ่าตัดจิตเวชประสาทวิทยาและจริยธรรม นอกจากนี้ยังมีทักษะการสอนพิเศษย่อย สามารถแบ่งปันบทเรียนได้อย่างง่ายดาย

การศึกษาด้านการแพทย์ซึ่งต้องอาศัยการพัฒนาคณาจารย์เป็นอย่างมากและกำลังก้าวไปสู่กระบวนทัศน์ที่ต้องใช้โมเดล "สอนทันเวลา" เพื่อนำเสนอเนื้อหา การใช้แพลตฟอร์มการเรียนรู้ที่ปรับปรุงด้วยเทคโนโลยีเป็นไปได้และสามารถเข้าถึงได้สำหรับผู้เรียนในการศึกษาด้านการแพทย์ที่ต่อเนื่องและมีประโยชน์อย่างยิ่งในระบบสุขภาพวิชาการที่กระจายอยู่ตามพื้นที่ อินโฟกราฟิกของ JiTT เป็นแนวทางการสอนเพื่อให้คำแนะนำในการสอนที่ตรงเวลาและตรงประเด็นแก่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมและคณาจารย์ทางคลินิกที่ต้องมีส่วนร่วมกับผู้เรียนและมั่นใจได้ว่ามีสภาพแวดล้อมการเรียนการสอนที่แข็งแกร่งในสถานที่ดูแลผู้ป่วย อินโฟกราฟิก“ Just in Time Teaching” (JiTT) เป็นแนวทางใหม่ที่ปรับเปลี่ยนได้เพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของโปรแกรม Resident as Teachers (RaT) ที่จำเป็นสำหรับการรับรอง อินโฟกราฟิกสามารถปรับให้เข้ากับความเชี่ยวชาญทางคลินิกที่หลากหลาย หลักการและทักษะการสอนเฉพาะทางคลินิกได้รับการพัฒนาโดยคณาจารย์และผู้เข้ารับการฝึกอบรมจึงได้รับการตอบรับอย่างดีจากผู้เรียน ในการศึกษานำร่องซึ่งใช้อีเมลเพื่อเผยแพร่อินโฟกราฟิกของ JiTT ผู้เข้ารับการฝึกอบรมและคณาจารย์รายงานความพึงพอใจโดยรวมที่มีต่อเนื้อหาและเทคโนโลยีด้วยตนเองและการรับรู้ในเชิงบวกของผู้เข้ารับการฝึกอบรมเกี่ยวกับทักษะการสอนที่เพิ่มขึ้น คณาจารย์ระบุว่า JiTT Infographics เป็นข้อเตือนใจที่มีประโยชน์ในการฟื้นฟูและชี้แนะทักษะการสอนของพวกเขากับผู้เข้ารับการฝึกอบรมและนักเรียน สิ่งสำคัญที่สุดคือเราสามารถรายงานด้วยความมั่นใจว่าโปรแกรมอินโฟกราฟิกของ JiTT สามารถรวมเข้ากับการเรียนการสอนที่วุ่นวายและการตั้งค่าทางคลินิกได้