MathU Infinity

MathU Infinity предлагает уникальный подход к обучению на мировом рынке. Данные каждого пользователя отслеживаются, чтобы измерить их эффективность обучения и прогресс с помощью поставляемого контента. Адаптивное обучение используется как на глобальном, так и на локальном уровне для предоставления локально релевантных версий контента и дает каждому пользователю возможность влиять на структуру приложения через их производительность.

Система учится у каждого учащегося и предоставляет им оптимальные, индивидуальные пути обучения, основанные на их прошлой успеваемости. Это способствует более быстрому освоению контента - и все это в индивидуальном темпе каждого учащегося. Приложение имеет классы от ведущих преподавателей и инженеров Южной Африки.

Команда MathU разработала собственное приложение полностью и использует самые современные технологии для разработки сервисов в приложении. Команда стремится сделать обучение более привлекательным и эффективным.

Особенности:

Приложение персонализирует обучение в зависимости от темпа и стиля обучения каждого учащегося. Прежде всего, метод MathU использует инновационную систему Part A, B и C, чтобы разбить главу на легко управляемые куски.

Часть A предоставляет учащимся доступ к нескольким видео, объясненным инженерами и учителями, о необходимых принципах для понимания данной главы.

Часть B - это комплекс задач по упражнениям. Каждая проблема сопровождается через мобильное приложение письменным ответом, письменным меморандумом и видео-меморандумом. Никогда студенту не нужно испытывать разочарование от невозможности найти меморандум для повторной проверки своих расчетов, кроме того, у него есть доступ к объяснению мирового уровня каждого шага каждого упражнения от множества инженеров и учителей.

Часть C представляет собой тщательный сборник оценок, которые немедленно оцениваются мобильным приложением. Наш пакет адаптивного обучения оценивает текущий уровень понимания пользователя на основе его оценки эффективности и определяет концепции, которые отсутствовали в данном упражнении. Затем приложение создает специальный путь, чтобы закрепить только те концепции, которые отсутствовали у ученика во время оценки.

Как только учащийся завершает свой индивидуальный путь обучения, оценка снова становится доступной, и учащийся может повторно использовать ее для оценки своего понимания.